martes, 15 de junio de 2010

P.A.U. 2010

Hoy han comenzado las Pruebas de Acesso a la Univesidad aqui en Asturias. Sin duda un montón de nervios por metro cuadrado. Estas semanas pasadas, las bibliotecas llenas de gente día y noche, estudiando, repasando, haciendo esquemas...
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Pues bien, hoy ha llegado el día en el que los nervios vayan desapareciendo poco a poco. A cada examen que pase, los nervios irán descendiendo, ya sean para bien o para mal, pero la gente irá más tranquila los próximos días.
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La prueba dura tres días (15, 16 y 17) por fin han puesto los examenes por semana, porque era una verguenza el tener que ir un sábado a las tres de la tarde a realizar el último examen, que solía ser el de Geografía.
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Aquí os dejo algunos consejos para superar la prueba, aunque lo importante y el mejor consejo, es que estudieis pero sin saturaros, con tranquilidad y sin prisas.
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PREPARATIVOS DE LA PRUEBA:
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- La acumulación de ejercicios puede suponerte nerviosismo y confusión; intenta presentarte a las pruebas lo más descansado/a y relajado/a posible y presta atención en todo momento a las indicaciones de los/las examinadores/as.

- Las pruebas exigen silencio absoluto; el Tribunal examinador tiene capacidad legal para expulsar a los estudiantes que incumplan las normas de corrección y comportamiento.

- En cada ejercicio deberás presentar tu DNI y la hoja de matrícula; tampoco olvides llevar varios bolígrafos y el material específico para algunos ejercicios (calculadora científica, instrumentos de dibujo, diccionario, etc.).

- Las pruebas son anónimas; se hace así para respetar la igualdad de oportunidades y evitar ningún tipo de influencia que pueda privilegiar a nadie. Por tanto, no debes poner tu nombre en ninguna hoja.

- Procura llegar puntual a las pruebas y sabiendo exactamente el lugar donde se realizan.
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DURANTE LA PRUEBA:
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- Lee atentamente los enunciados y tómate tu tiempo para decidir la opción que más te interese.

- Es muy útil que organices los conceptos que vayas a exponer en tu respuesta, mentalmente o mediante un esquema.

- Distribúyete bien el tiempo para cada ejercicio.

- La presentación debe ser clara y ordenada.

- Cuida el vocabulario (lenguaje técnico), la ortografía, la sintaxis, los signos de puntuación, etc.

- Contesta solamente a lo que se te pregunta; no te darán más puntuación por explicar otras cosas que no tienen que ver con lo que te piden en el ejercicio.

- Argumenta tus respuestas y justifícalas con ejemplos, si es necesario.

¡¡¡ MUCHA SUERTE A TODOS Y TODAS !!!

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